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發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 16:56:54
聚焦課堂促專業(yè)成長(zhǎng)
——大豐小學(xué)開(kāi)展鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)研討活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 18:15 信息來(lái)源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為促進(jìn)港口鎮(zhèn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),11月17日下午,港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心聯(lián)合大豐小學(xué)舉辦了2020年小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心小學(xué)教研專干蘇彩南老師、港口鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文中心教研組組長(zhǎng)梁漢輝老師、大豐小學(xué)校長(zhǎng)蘇少麗及語(yǔ)文科組成員、兄弟學(xué)校相關(guān)老師參加了本次教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦部編版小學(xué)語(yǔ)文教材,聚焦真實(shí)課堂,希望以教促研,探索學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng),促進(jìn)港口鎮(zhèn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
教學(xué)研討活動(dòng)中一共展示了兩個(gè)觀摩課例,分別是大豐小學(xué)一年級(jí)教師林素禎執(zhí)教的《青蛙寫詩(shī)》和六年級(jí)教師施惠群執(zhí)教的《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》。在《青蛙寫詩(shī)》的課堂上,林素禎老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的動(dòng)作、精美的課件等帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友一會(huì)兒變成小蝌蚪,一會(huì)兒化身小水珠,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋。在《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》的課上,施惠群老師以“讀準(zhǔn)、讀通、讀懂”為教學(xué)線索,授法于生,生得法而學(xué),整節(jié)課結(jié)構(gòu)清晰,環(huán)環(huán)相扣,真正做到了以學(xué)生的“學(xué)”為中心。
兩節(jié)課例結(jié)束后,參與活動(dòng)的教師們?cè)诖筘S小學(xué)三樓多媒體室舉行了評(píng)課交流活動(dòng)。聽(tīng)課的老師們都積極參加評(píng)課交流,有的提出了寶貴意見(jiàn),有的分享了經(jīng)驗(yàn)心得,有的提出了自己的困惑,梁漢輝老師更是給出了寶貴的意見(jiàn)……評(píng)課場(chǎng)面熱烈,句句發(fā)人深思。最后,蘇彩南老師進(jìn)行了總結(jié),她充分肯定了青年教師的成長(zhǎng),并鼓勵(lì)鎮(zhèn)內(nèi)多舉行類似教研活動(dòng),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)。
本次教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)課例的形式,以教促研,引發(fā)全體聽(tīng)課教師的思考和實(shí)踐,不僅促進(jìn)了大豐小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),更激發(fā)了教師們參與教研的熱情,明確了自身努力的方向。
撰稿單位:港口鎮(zhèn)大豐小學(xué)撰稿人:劉永霞校對(duì)人:施惠群二審:凌秀梅三審:梁耀昌
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