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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 11:22:06
停課不停研
港口鎮(zhèn)西街小學(xué)開展線上公開課研討活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:2020-03-27 16:02 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
為做好疫情防控期間線上教學(xué)工作,最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)的影響,港口鎮(zhèn)西街小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況制訂線上教學(xué)方案,有序地安排線上教學(xué)和管理工作,實(shí)現(xiàn)“老師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量不降低”的教學(xué)要求。為發(fā)揮教學(xué)示范作用,促進(jìn)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,營(yíng)造良好教學(xué)氛圍,提高線上教學(xué)質(zhì)量,西街小學(xué)開展線上教學(xué)公開課研討活動(dòng)。
3月24日至26日,曹霞老師、周金波老師、劉雪穎老師、劉醒林老師先后為全校教師開設(shè)了線上教學(xué)公開課。教師們精心準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的教學(xué)能力和特色,取得良好的教學(xué)效果。曹霞老師采用問答式語言借助互動(dòng)板與看不見的學(xué)生頻頻互動(dòng),自編介詞歌幫助學(xué)生記憶,點(diǎn)評(píng)學(xué)生答題情況式用語準(zhǔn)確、多樣,能激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多多表現(xiàn)。周金波老師憑借深厚的教學(xué)功底將無生的線上課堂打造出了線下的現(xiàn)場(chǎng)感。教師們教學(xué)風(fēng)格各異,課中能在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行反饋和提升,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,互動(dòng)良好,課后布置作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)成果。公開課后,各科組紛紛開展研討活動(dòng),教師們就如何組織學(xué)生線下的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)、如何加強(qiáng)線上教學(xué)的互動(dòng)、如何設(shè)計(jì)探究任務(wù)和問題等問題做出了有益的探索。
通過西街小學(xué)全校師生的共同努力,西街小學(xué)開學(xué)以來線上教學(xué)工作整體平穩(wěn)運(yùn)行。面對(duì)線上教學(xué)的挑戰(zhàn),全體教師應(yīng)以此為契機(jī),相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升信息素養(yǎng),進(jìn)行教學(xué)理念變革,提高混合式教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)質(zhì)量與效果的提升。
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