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敞開校園大門，家校零距離發布時間：2019-06-17 12:01     信息來源：本網站      瀏覽次數：40

　　為了積極推進素質教育，創設和諧育人氛圍。讓家長進一步了解孩子在校的學習和生活情況，走進校園，走進教室，關注教育，參與學校的管理，2019年6月14日下午3點30分，港口鎮下南小學邀請了30名家長代表對學生音樂科的排簫教學情況和體育科的“六個動”進行測評。

　　首先進行測評的項目是排簫。本校為了促進學生全面發展，掌握一門藝術技能，引入了排簫這門樂器，編撰《排簫》校本課程，安排學生校內考級不斷提高學生排簫吹奏質量。家長們走進教室，根據本學期的指定曲目對學生進行測評。學生們在班干部的帶領下整齊地吹奏著一曲曲動聽的排簫樂曲，讓整個校園沉浸在排簫的悠揚聲中。

　　第二個測評項目是體育“六個動”。本校注重培養學生的鍛煉興趣、意志品質、合作精神和人際交往能力，使每個學生掌握1-2項終身受益的體育鍛煉項目，養成良好的體育鍛煉習慣和健康生活方式。學校根據每個年級學生的身體素質，選定了六項體育運動項目，如跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球、籃球、足球等。各個班級有序地來到操場上，在陽光的沐浴下積極地進行體育運動，在操場上盡情揮灑汗水，展示著各自的體育技能。

　　本次活動得到了家長們的一致好評，不僅展示了學校全體師生積極進取開拓創新的精神面貌，而且對于搭建家校教育的橋梁，也是一次成功的嘗試，同時能進一步提高學校教學質量，促進學校教育教學工作。