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共抗疫情，守護心靈
——港口中學開展心理健康教育主題班會發布時間：2020-03-13 15:01     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　突如其來的新冠肺炎疫情，帶給人們的不僅僅是身體健康受到威脅、生活不便，同時會讓人產生恐慌焦慮、孤獨失落等心理危機應激反應。而中小學生正處于認知能力發展過程中，情緒有較多體驗但自我調控能力不足，容易讓中小學生產生一些不良的心理反應。

　　為了推進素質教育，加強和改善學生心理健康，提高學生心理調節能力，培養良好心理品質，促進學生思想道德素質和心理健康成長，為了更有利于學生的學科素質和身心健康的協調發展，港口中學于3月9日上午舉行全校心理健康教育線上主題班會。

　　此次主題班會，班主任在班級釘釘群，通過PPT解說、播放視頻等網課形式，學生在線收看。班會內容涵蓋學生對于延遲開學在情緒上出現的各種困擾；在行為上會無所事事，懶于學習、不思讀書或沉迷手機游戲網絡電視等常見心理問題；在心理調適方面有哪些心理健康判斷標準、心理問題解決方法;學生應該有怎樣的人生價值取向等。通過班內互動、辯論、形成正面積極的陽光心理。

　　本次主題班會開得及時有效。很好地引導同學們面對疫情不恐慌、提高自我防護、自我調節能力。促進了同學們自覺維護自身的心理健康，樹立自信，增強心理素質。同時也提高了同學們的心理健康知識水平，增強了同學們的心理保健意識。

　　疫情無情，人間有愛。讓教育的陽光溫暖每一棵小樹，呵護每一顆心靈。師生攜手共抗疫情，守護心靈，共度時艱。