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智慧管理,用心溝通

發布時間:2020-06-19 20:17:53

智慧管理,用心溝通
—— 中南小學舉行班主任工作論壇交流會發布時間:2020-06-18 17:45     信息來源:本網站      瀏覽次數:0

  班主任是班級管理的核心,是學生健康成長的引領者,是學校思想道德教育的骨干。為了進一步加強班級管理工作,提高班主任工作的管理能力,6月17日下午,中南小學舉行了班主任工作論壇交流會。

  本次活動由中南小學德育處精心組織,共分為三個環節,一是進行2019學年度班主任專業能力大賽頒獎儀式,二是分發學校為班主任購買的心理健康教育書籍,三是舉行班主任工作論壇交流會。在班主任工作論壇交流會中,德育主任梁倚靜作為現場主持,組織班主任們對班級管理案例進行充分交流。

  首先,梁主任組織大家討論的案例是:面對一些經常受老師批評,并且總喜歡擾亂課堂的學生,班主任該如何處理?很多班主任都結合自己班級管理的經驗,積極分享了自己的處理方式。他們提到,面對這類學生,盡量不當面批評,不當堂批評,采用冷處理的方式,并根據學生的性格特點,開展個別教育。

  接著,班主任們圍繞“如何引導中高年級學生正確與異性相處”的話題展開討論,班主任們建議,在面對這種情況時,班主任首先自身要有同理心,隨后在理解的基礎上跟學生溝通,循循善誘,盡可能地與學生取得認知上的共鳴。

  最后,班主任們還圍繞如何建立良好班集體,加強課堂管理等話題展開交流。經過思想的碰撞,班主任們進一步感受到,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生,大家也更加懂得,表揚可以提高學生的積極性,并且應把表揚作為和家長溝通的一種重要方式。

  這次工作論壇,班主任們詮釋了新時期教師的教育智慧,展現了班主任班級管理的藝術。通過班主任系列交流學習活動,大家也更加深刻地體會到,班主任要不斷學習,自我革新,采取靈活有效的管理策略,以和善而堅定的姿態和專業的教育知識,給學生的心靈埋下真善美的種子。

  
  

  
  

  
  

撰稿單位:港口鎮中南小學撰稿人:劉利珍校對人:梁倚靜二審:駱文潔三審:黃權炎

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