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　　今年，教育部印發了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，板芙鎮湖洲小學利用暑假時間組織老師們認真學習新課程標準，并于開學前召開專題學習分享會，以切實增強老師們對新課程標準的解讀和學習、理解與落實。

　　8月30日上午，湖洲小學舉行新課標學習分享會。會議分四個科組進行。在分享會上，老師們紛紛暢所欲言，結合自己所從事的學科教育實踐進行解讀。語文科組長何月燕老師著眼于“2022年版語文新課標新在哪”這一問題提到：學習《新課程標準》以文化人，培育學生的核心素養，在新課標的指引下，要做一名有為之師。數學科組黃吉帆老師認為：我國的教育教學正處于動態發展的時期，作為教師在潛心研究教材的同時，要不忘緊跟新課標這盞教育的明燈，以素養為綱、知識為目、綱舉目張，輕負高質地全面發展，這才是數學課程改革也是義務教育課程倡導核心素養的關鍵要義。英語科組范丹丹主任以學習英語和人際交往的類比為切口，認為在新時代，如何學好英語、學成怎樣的英語是重中之重的教育命題。綜合科組胡倩倩老師通過學習認識到必須改革過去陳舊的教學方法，她認為：必須適應形勢，與時俱進，不斷改進、完善教學方法，用最優化的教學手段調動學生的學習興趣，提高學生的音樂素質和人格素質。

　　通過此次讀書分享活動，湖小教師進一步明確了新學期的教學方向和教研重點，深知只有認真學習并準確理解新課程標準，才能更好地理解教材、把握教學方向和重難點，從而正確處理學生學什么和教師教什么的問題，為未來的教育教學注入活力和動力。