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　　為進一步普及校園應急救護知識，提高學生自救互救意識，增強學生在遇到突發(fā)情況時的應急處置能力，中山市火炬科學技術(shù)學校于2023年3月10日下午，在開發(fā)區(qū)校區(qū)體育館開展了一期急救知識與技能培訓。校團委書記肖宇龍主持此次活動，高一級高二級全體宿舍長約150名學生參加培訓。

　　此次活動邀請了中山市人民醫(yī)院志愿服務總隊的10位醫(yī)護專家到場教學指導，市人民醫(yī)院急診科主管護師樊后齊作《“救”在身邊—急救知識進校園》專題講座。

　　培訓現(xiàn)場，樊后齊主管護師從日常生活中一些常見的“危險場合”開始講起，引導學生主動分析如何處置日常生活中遇到的一些危險，并向同學們系統(tǒng)講解了常見的創(chuàng)傷處理、氣道梗阻救護、心肺復蘇和AED自動體外除顫儀的使用等應急救護方法。培訓重點分析了如何辨別需要心肺復蘇的患者及需要注意的現(xiàn)場環(huán)境，解釋了判斷患者有無意識、心跳、呼吸的方法和如何進行現(xiàn)場呼救和分工，演示了標準的胸外按壓和人工呼吸的操作規(guī)范，并通過一些臨床實例具體講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，教給大家判斷心肺復蘇有效的指證。講座結(jié)束后，每一位現(xiàn)場學生都在醫(yī)護專家的指導下分組完成了心肺復蘇的練習，通過實操加深對急救處置知識和操作的理解。

　　此次培訓，授課專家緊緊抓住職高學生的思維活潑的特點，從理論到實操，每一個知識點、每一個動作要領(lǐng)都教授的清析透徹。同學們認真聽講，踴躍提問，積極與授課老師互動，每一個操作步驟、每一個關(guān)鍵要領(lǐng)都認真訓練，爭取更好地掌握急救知識與技能。通過系統(tǒng)的培訓學習，同學們初步掌握了應急救護的基本操作要領(lǐng)，充分認識到了心肺復蘇的重要性，切實提高了安全應急意識和自救互救的實踐能力。

　　普及急救知識與技能是保護青少年學生生命安全和身體健康的重要舉措，是學校健康教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是學生踐行“每個人都是自己健康的第一責任人”的重要表現(xiàn)。接下來，學校將進一步把急救知識與技能的培訓工作和學校德育工作、學科教學工作相結(jié)合，向全體師生倡導踐行“人人學急救，急救為人人”的社會風尚。