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　　教育幫扶工作的開展是實現(xiàn)教育公平、縮少地區(qū)間教育差異的重要舉措。中山市港口中學與龍門縣麻榨中學是點對點的精準幫扶，是從師資、管理、物資等方面的全面幫扶。港口中學外派支教的肖偉慶老師為兩校的幫扶交流做出了許多努力，獲得了較好的成效。在肖偉慶老師結束本學期的支教工作返回中山后，于2023年1月5日在榮譽室召開肖偉慶老師支教工作分享會，學校黨政工團全體成員參加了此次分享會。　　

　　會議在熱烈的掌聲中開始，分享會由秦聲通校長主持，秦校長表示學校非常關心肖老師在麻榨中學的工作與生活，肯定了肖偉慶老師半年來支教工作所取得的成效，并建議肖老師從生活情況、工作經(jīng)歷、工作舉措、取得成效等方面給大家分享具體的支教情況。

　　肖偉慶老師介紹說麻榨中學是麻榨鎮(zhèn)唯一的一所公辦初級中學，學生人數(shù)近千人，老師六十多位，恰好是港口中學一半的辦學規(guī)模，麻榨中學位置偏遠，教育資源較為匱乏、工作環(huán)境相對艱苦，但是學生純樸，校風良好，師生關系融洽。惠州市教育局和麻榨中學領導重視幫扶工作、關心支教老師，及時改善寢食條件，在麻榨中學領導的關心幫助下，肖老師很快就安頓下來并投入到支教工作中。肖老師承擔了5個班的體育教學工作，積極參與到麻榨中學各項教育教學工作中，在支教工作中，肖老師毫無保留地向麻榨中學的老師輸出了港口中學的教學理念、教學模式以及教學經(jīng)驗等。期間，肖老師詳細研究了麻榨中學課間操的組織情況，在征求領導建議后，肖老師與麻榨中學的體育科組通力合作，制定了詳細方案，對升旗和大課間進退場進行合理設計，規(guī)劃升旗隊伍站隊位置，實施年級分場地分項目進行課間活動的舉措，促使升旗儀式和大課間活動更加合理、有序、有效地進行，強化了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，推動了學校德育工作的開展。此外，肖老師還開展公開課授課活動，將前沿的體育教學理論帶入課堂，促進了學校體育課堂的改革。

　　肖偉慶老師的分享獲得了參會人員的熱烈掌聲。張麗君副校長肯定肖老師踏實做事的工作作風，并表示其幫扶工作對所有教師是一種激勵和指引。范泰昭副校長則表示，肖老師通過行動展現(xiàn)了自己的教育理念，呈現(xiàn)了港口中學乃至于中山市教育系統(tǒng)良好的教育形象。

　　最后，秦聲通校長總結強調(diào)，對口幫扶工作不僅僅是教學幫扶，更是教學理念、教學經(jīng)驗、教育模式、教育人才的全面幫扶，肖老師的支教工作推動了麻榨中學的德育工作，促進了幫扶學校體育課堂的改革，肖老師有想法、敢作為、善總結，支教工作成效明顯，學校全力支持肖老師的支教工作，當好大后方，希望肖老師不忘支教初心，踐行幫扶使命，在接下來的一個學期，擼起袖子繼續(xù)加油干！