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導語：說到學習，你最努力的學科是什么呢？我想大多數人的答案都是以科學為基礎的學科，比如數學和物理。說到語言，可能很多學生會覺得不用花心思學習，考試都能取得很好的成績，而只要多看看課外知識，語言科目的考試也不會太差。

但多年來，隨著英語地位的逐步提高，英語成為學生最頭疼的事情。英語本身是一門陌生的學科，所以學習英語會非常困難。這也使得學生的學習壓力變得非常大，他們不僅要學好英語，同時還要兼顧其他科目的學習，所以現在的學生把大部分的精力和時間都放在了英語和理科的學習上，這也就導致了語言科目的學習時間變少。

也正是因為如此，有很多家長都紛紛表示，需要多加促進語言科目的學習，不要因為英語的學習而怠慢了語言的學習，而就在最近，相關部門更是發表聲明，現在開始進行語言的大改革政策。

這樣的改革政策也就意味著外語不再是學習的中心，那些奧林匹克競賽也將停止，讓主要漢語進校園，讓語言成為學生學習的重點。

教育部開展的“中國語言改革”有哪些針對性措施

擴大考試范圍，打破語言學習框架。2020年高考語言大綱取消，這就表示如今語言的考試將擴大范圍，不再僅僅是課本上的知識，有些考試內容可能也會突破課本框架知識，把考點延伸到課外，提高學生閱讀的通用性。同時，也要求學生注意日常積累。

如今教育部宣布“大中國”時代到來，學生語文成績不好，讓不少的家長開始著急了，而這種政策改革，很好的提高了對學生閱讀速度的要求。并且語文試卷中閱讀理解的篇幅大大增加，這就要求學生有一定的閱讀速度。

這對于做題比較慢的同學來說是一個很大的挑戰，所以學生一定要都加注意訓練自己的閱讀速度，否則你是做不完試卷的。同時，在閱讀過程中保持專注也很重要，避免在第二次閱讀時浪費時間。

如今的考試形式和內容越來越廣泛，學生更是要學會善于綜合運用知識。語言學習強調靈活性和思維的開放性。

因為現在的考試內容沒有框架，所以部分題目內容來自生活或課外，不像以前，你只需要記住公式，根據題目修改就可以了。因此，學生要敞開心扉，運用所學的知識來解決實際問題。

這次改革的具體措施是什么？

1.增加語言科目在考試中的比例

提高考試中語言科目分數的比例，要求學生在語言學習上花費更多的時間，減少英語分數的比例。這樣，學生就會有更多的精力專注于語言學習。

2.提高語言學習的要求

在這次改革中，相關的部門更是決定增加小學的古詩詞數，并且與此同時，高中的文言文知識也會有所增加，因為只有把我們的文化融入教育，這樣我們的文化才能得到傳承。

3.增加歷史的學習

過去，學習歷史可能只是簡單的背誦以考出好成績，學生根本不了解歷史，并且會對歷史產生錯誤的認知，這都是因為現在的學生對傳統文化沒有很好的掌握。

這個政策實施以后，很多家長和學生都感到有些無奈。對于學生來說，一下子接受這么大的變化真的很難。古詩詞增多，意味著語言學習的時間也會增多。對于應試教育的學生來說，取得好成績確實不是一件簡單的事情。因為語言學習強調的是思維的靈活性和開放性，不像以前那樣，只需要記住一種模板，在考試的時候套上去就可以了。

隨著現在語言科目的改革，可能很多考題都沒有一個準確的答案，而我們要做的就是發揮自己的想象力，只有更好，沒有最好。

如此龐大的中國教育模式，也可以促進我們的素質教育，讓素質教育滲透到我們的孩子身上。大中國要求孩子們在做題的時候有話要說、有話要說，這樣他們就不會在遇到問題時寫不出答案。

總結：雖然目前看來這個政策難度很大，暫時還很難看到明顯的效果，但是這個政策會在不久的以后，讓學生真正的受益，讓我們的教育模式得到質的提升。中國語言文學的改革，正是在為我們所謂的素質教育鋪平道路，為我們的教育邁上新的臺階鋪平道路。