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高考對于每名考生來說都很重要，學(xué)生們都想考出最好的分數(shù)，這樣在報考學(xué)校和專業(yè)的時候選擇性更多，而且高考分數(shù)差一分排名就會差出很多，不乏“差之毫厘，謬以千里”的意味。

學(xué)生都希望自己能夠考到985、211大學(xué)，但是這些重點院校的錄取分數(shù)也是非常高的，想要沖擊更好的學(xué)校，高考分數(shù)怎么也得達到600分。

但是600分這個分水嶺對于很多學(xué)生來說都是比較難的，所以每一科的成績都至關(guān)重要，學(xué)生一旦偏科，想要達到這樣的分數(shù)基本是不可能的，所以全面發(fā)展比較重要，但是有個科目很重要，對于成績具有“決定意義”。

高考600分是個分水嶺，想要達到有難度

對于高考成績，家長和學(xué)生都是十分關(guān)注的，分數(shù)越高能夠選擇的學(xué)校也就越多，好的大學(xué)不僅師資力量雄厚，未來就業(yè)的時候優(yōu)勢也越明顯，所以考生們都努力沖擊更高的分數(shù)。

想要考取985、211等重點大學(xué)，600分是保底分數(shù)

我國有很多一流學(xué)府，當(dāng)然錄取分數(shù)也是非常高的，尤其是985、211等重點院校，考的人多了，錄取名額有限，所以分數(shù)線就很高，當(dāng)然清華北大等一流學(xué)府的分數(shù)也不是常人所能企及的。

但是對于考生來說，600分是個分水嶺，想要考重點大學(xué)，600分只是一個保底的分數(shù)，同一學(xué)校不同專業(yè)之間的分數(shù)也差距很大，考生想要沖擊重點大學(xué)，最少要保證高考分數(shù)在600分以上，這樣才有機會拿到重點大學(xué)的“入場券”。

考生想要達到600分，各科成績要平均

看似容易的600分，實際上對學(xué)生來說是非常有難度的，語數(shù)外三大主科都需要達到120分以上，而且三小科平均每科也要達到80分，這樣才能達到600分。

這樣平均下來，對于學(xué)生的整體學(xué)習(xí)就提出了更高的要求，每一科都很重要，尤其是三大主科所占分數(shù)非常多，所以需要盡量達到更高的分數(shù)，同時還不能偏科，所以想要達到600分，對于成績處于中游的學(xué)生來說就需要付出更多的努力。

想要達到600分，這個科目具有“決定意義”

首先，想要高考分數(shù)達到600分，各科平均有把握，偏科是大忌。每年高考出分之后都會關(guān)注那些成績很高的學(xué)生，不難發(fā)現(xiàn)他們的高分是有跡可循的，除了一些特招的專業(yè)性學(xué)員外，正常參加高考中能考出高分的學(xué)生都不會偏科，即使有高低分之差，但是總體還是很平均的。

不說那些特高的分數(shù)，就拿600分這個分水嶺來說，想要達到這樣的分數(shù)，所有考試科目都需要做到平均，偏科嚴重的學(xué)生整體分數(shù)就會比較低，畢竟高考還是要看總分的。

其次，語文成績對于分數(shù)影響很大，且與各科關(guān)聯(lián)密切。很多學(xué)生把精力放在覺得比較難學(xué)的英語和數(shù)學(xué)上，卻忽略了語文的重要性，其實語文是貫穿所有學(xué)科的，你會發(fā)現(xiàn)語文學(xué)的好的學(xué)生整體不會出現(xiàn)大的偏科現(xiàn)象。

語文學(xué)習(xí)培養(yǎng)閱讀理解能力，在做題過程中審題就與語文有著密切關(guān)聯(lián)，很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好，除了知識不會靈活運用之外，就是對于題目的理解和分析出現(xiàn)問題，而且雖然語文看似很簡單，實際上提分是很難的，數(shù)學(xué)和英語提分很容易，語文需要考日常的積累和運用，想提一分都很難。

語文看似簡單實則提分難，學(xué)生需加強日常學(xué)習(xí)

首先，我們要意識到語文的重要性，很多家長和學(xué)生認為語文很好學(xué)，也確實不難，正常分數(shù)是比較容易達到，但是想要考高分卻很難，因為語文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要日常積累的。

其次，語文學(xué)習(xí)雖然有其答題的技巧，但是很多東西開放性是非常大的，學(xué)生需要擴大自己的閱讀量，多積累一些文學(xué)知識，豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)，這樣才能夠為提分打好基礎(chǔ)。

最后，學(xué)生要改變“突擊”語文的想法，一般突擊學(xué)習(xí)都會選擇題海戰(zhàn)術(shù)，但是對于語文來說就不適用了，語文是一個細水長流的學(xué)科，是長久見成效的科目，日常積累很重要，想要考高分就要加強日常的學(xué)習(xí)，而且要能夠堅持下去，不可半途而廢。

筆者有話說：600分在高考上屬于一個分水嶺，高于600分的學(xué)生能夠擁有更多的選擇性，但是想要達到這樣的分數(shù)是很有難度的，每一科都很重要，學(xué)生偏科就不容易達到的，而且語文對于成績起到了“決定意義”，看似簡單實則提分難，學(xué)生想要考高分一定要加強日常積累和運用。

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