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中堂鎮中心小學

發布時間:2020-05-06 20:19:18

管理員 發表時間:2017-09-01 01:37:05 點擊次數:

中堂鎮中心小學簡介

中堂中心小學前身是創辦于光緒二十九(1903年)的東莞縣立第六國民學校,校址在中堂圩字祖廟(舊鎮府內),為5年制初等小學,有教師3人,學生50多人。民國初期(約1912年),改為高等小學,學制9年。民國三年(1914年),更名為東莞縣第六小學,翌年,改學制為初小4年,高小3年。民國十二年(1923年),改學制為初小4年,高小2年。

1938年底,中堂淪陷后,轉為私辦學校,有教師6人,學生100多人。

19458月抗戰勝利后,由私校轉為永寧鄉第一中心國民學校。

中華人民共和國成立之初,學校一度更名為東中鎮小學。19512月更名為中堂中心小學,并直接領導全區小學。1968年中堂公社教育組成立,中堂中心小學不再直接領導社內各小學工作。

1990年,學校遷入中堂中學舊址。

2006年為創建教育強鎮,實施聯合辦學,投資3千多萬元,在學校北區西側連片增地,建設全新校園,同年被評為“市一級學校”。

目前,中心小學占地總面積23000多平方米,建筑面積18000多平方米,按市一級學校的標準配備了各類功能室,建有標準的200塑膠跑道,內有籃球場、排球場、羽毛球場和生物園等。現有37個教學班,1800多名學生,專任教師106人,學歷達標率達100%,其中大專以上學歷102人,占專任教師的96.2%

為了培育高雅的學校文化,學校用經典、科技和藝術熏陶和浸染學生,設立科學長廊和傳統文化展示欄,用學生的書畫作品、傳統國學、科學和藝術宣傳畫裝點校園,組織經典誦讀和吟誦。體藝節、科技節和“六一”節成為校園特色文化活動。經過不斷的努力,形成了人文與科學兼備、傳統與創新交融的育人氛圍。

學校的工作以德育為首,以育人為本。為了增強德育工作的實效性,中心小學充分發揮中華優秀傳統文化的時代意義與教育價值,不斷改進和創新德育方法,充分利用好重大節慶日、傳統節日等有特殊意義的日子,開展禮貌禮儀、環保、勞動、感恩等是主題教育,有效培養學生良好的行為習慣和提高學生的道德修養。通過不斷的探索,形成主題教育系列化、規范化、重體驗、講實效的德育管理特色。

為了提高教師的師德修養,學校扎實開展師德師風教育,落實教師職業道德規范要求。為了促進教師專業成長,通過專業培訓、專題講座、經驗交流、匯報分享、跟崗學習等各種形式,有的放矢地提高教師的業務素質。創新校本教研機制,常規教研、青藍工程、“結隊”互聽、學科互學、課題研究等各種形式的教研活動同步開展,有效促進教師教師教研能力的提高。

在不斷的努力下,學校榮獲“廣東省體育傳統項目(游泳)學校”、“廣東省巾幗文明崗”、“廣東省綠色學校”、“全國億萬農民健康促進行動東莞市示范學校”、“東莞市優秀家長學校”、“東莞市文明單位”、“東莞市德育示范學校”、“東莞市現代教育技術實驗學校”、“東莞市語言文字規范化學校”、“鎮精神文明建設先進單位”等榮譽。

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