實施“領雁教育”，培育時代新人
——東莞市鳳崗鎮雁田小學簡介
東莞市鳳崗鎮雁田小學創辦于1932年，原名“鎮田學校”，2003年9月雁田村籌建了新的鎮田小學后，學校更名為“雁田小學”，辦學性質也變為自籌辦學。從2008年9月起，學校由鳳崗鎮政府統籌辦學，成為當前我市唯一一所專門招收異地務工隨遷子女的公辦小學。
一、學校基本概況
學校占地面積15507平方米，建筑面積16180平方米。現有專任教師103人，其中在編教師40名，長期合同制教師34名，臨聘教師29名，教職工一共109人。全校有35個教學班，學生1737人，其中本市戶籍學生169人，占總人數的9.7%，異地務工人員子女1568人，占總人數的90.3%。
學校有行政人員8人，其中校長1名，副校長2名，教導主任1名，教導處副主任2名，辦公室副主任2名。學校設6個級組，級組長6人；設置6個科組，分別為語文科、數學科、英語科、體育科、藝術科、綜合科，共設科組長8人；另外，有少先隊輔導員2名。學校黨支部共有黨員16名，設書記1名，支部委員3名（均為兼職）。
從2010年7月起，在鳳崗鎮黨委、鎮政府及雁田村委的關懷下，學校的辦學條件得到了較大的改善，校容校貌煥然一新。2016年新建了三號教學樓；2017年由村統籌建設了四號教學樓；2017年對建于1989年的一號教學樓進行了外墻改造；2018年完成了國學大廳及養成大廳的文化建設。目前，對建于1990年的二號教學樓（1996年由廠房改造成教學樓）完成了拆舊建新工程的規劃、設計和勘探工作。學校共有功能室20個，其中，電腦室2個、舞蹈室2個、音樂室2個、小型會議室2個；錄播室、創客實驗室、微課制作室、科學室、美術室、心理輔導室、書法室、廣播室、少先隊部室、階梯教室、多功能廳、圖書室各1個，35個教室里都配備了一體機，103位教師都配置了辦公電腦。
二、教育教學情況
學校以“雛雁于飛，各美其美”為辦學理念，以“內養鴻德，外成美行”為校訓，以“志存高遠，領航爭先”為校風，以“育德賦能，樂群共進”為教風，以“博習精思，篤信致遠”為學風，大力打造“領雁教育”品牌。
（一）養習慣，育 “禮雁”
在學校的生源中，外來務工人員隨遷子女占90%以上，學生來自全國各地，地區間的文化差異、家庭經濟狀況的差異及家長教育水平的差異導致了學生行為習慣的千差萬別，這也對學校的教育與管理構成了嚴峻的挑戰。在多年經驗積累的基礎上，我們編輯了適合“領雁學子”養成教育的校本教材《好習慣伴我成長》叢書。我們充分利用這套教材，加強“領雁學子”習慣的養成，構建相互尊重，團結友愛，和諧共處的外來務工子女學校文化。為了提升學校的好習慣養成教育水平，我們通過課題引領，深入開展理論與實踐研究，并以此促進習慣養成教育。2015年5月，學校申報的課題《構建“133”德育新體系，促進養成教育特色》，被批準為省級學校德育創新項目課題，同時被列入2015年度廣東省中小學德育科研課題，并于2016年5月順利通過了省級結題驗收。
（二）養內涵，育“仁雁”
為了進一步提升“領雁學子”的思想品質和人文素養，我們響應黨中央“弘揚中華優秀傳統文化”的號召，從2015年9月起，全面推行國學經典誦讀，并成立了以深入開展國學經典誦讀為活動宗旨的“養慧軒”少年宮社團。 2016年3月，學校申報的課題《基于互聯網+兒童經典誦讀資源應用研究》獲廣東省教育技術中心批準。2017年，我們自主編寫出版了國學經典誦讀校本教材《慧典》。
（三）養素質，育“智雁”
圍繞“領雁教育”這一核心，各科組都開展了大量的工作。數學科組圍繞“計算教學與糾錯”這一主題，深入開展“基于小學運算知識的學習診斷模型與策略研究”；英語科重視英語閱讀與口語表達，大力培養學生的英語素養；綜合科積極探索慕課工作，推進信息技術與課堂教學的有機結合；音樂科大力開展“葫蘆絲進課堂”活動；美術科加強了手工制作的教學；體育科積極開展“陽光體育活動”，在抓好學校的傳統項目——籃球的同時，學校將體育與音樂相融合，形成極具特色的大課間活動。同時，我們開展了“先學后教、以學定教”教學模式和“翻轉課堂”的實踐研究，提高課堂效率，打造高效課堂。近年來，在學期檢測的48個指標中，學校有超過90%的指標達到或超過鎮公辦學校的平均水平。
（四）養個性，育“藝雁”
為了滿足“領雁學子”的成長需要，我們開設了舞蹈、合唱、器樂演奏、書法、繪畫、籃球、足球、羽毛球、陶藝、科技創新等50個“少年宮”社團，每周安排兩節課活動時間，大力培養“領雁學子”的個性特長。此外，我們每學年堅持開展好“讀書節”、“科技節”、“體育節”、“藝術節”“養成周”“經典誦讀周”等活動，提升“領雁學子”的藝術修養與審美情趣。
三、取得的成績
2012年11月，學校被評為“東莞市一級學校”；2013年5月，被評為“東莞市語言文字規范化示范校”；2014年6月，被評為“東莞市現代教育技術實驗學校”；2015年7月，校本教材《好習慣伴我成長》叢書在東莞市課程建設成果評選中獲得二等獎；2016年11月，學校的大課間展示活動獲得東莞市一等獎；2017年11月，彭志勇校長主持的省級課題《構建“133”德育新體系，促進養成教育特色》獲得了廣東省中小學教育創新成果二等獎；2017年12月，學校被東莞市精神文明委員會評為“東莞市文明校園”；2018年3月，學校被廣東省教育廳評為“廣東省書香校園”； 2018年9月，學校的“養慧軒”少年宮社團入選了中國青少年廣播影視網“小社團風采征集展示”欄目。
“實施領雁教育，培育時代新人”，是我們的教育品牌目標，也是我們的工作宣言。今后，今后，我們將認真踐行“領雁教育”理念，為建設美麗、安全、溫馨、和諧、人民滿意的學校而努力奮斗！
