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   珠江商報訊 記者駱蘇艷報道：9月18日上午，“論道順德”區政協委員建言資政座談會在勒流街道耕墨堂藝術中心舉辦。區政協委員、相關職能部門負責人、各職業學校負責人、企業負責人共同探討如何辦好人民滿意的職業教育，推動順德職業教育與本土產業無縫對接。
    全國職教看廣東，廣東職教看順德。順德區教育局副局長李翠芬介紹，目前順德有高職學校1所，中職學校12所，職業教育體系完善，設施設備完善，師資力量雄厚，參賽獲獎不計其數，順德職業教育在全國職業教育中占有重要的“江湖地位”。李翠芬表示，職業教育不能脫離產業開展辦學，必須堅持產教融合，以強專業服務強產業，當前順德區域產業結構和經濟發展方向正處于變革時期，職業教育專業如何更加貼合產業方向需要進行深入的思考和科學的調整。
    區政協委員、順德職業技術學院教務處副處長王明剛表示，面對粵港澳大灣區帶來的機遇和挑戰，結合順德產業升級的需求，順職院也正在調整專業設置，并探索本科辦學，以培養更高層次的專業技術人才，建議區委、區政府進一步加大對職業教育的扶持力度，并針對為職業教育作出突出貢獻的企業制定相關鼓勵政策，打造政府、學校、企業多方共贏的局面，推動職業教育與產業的融合發展。區政協委員、龍江職業技術學校校長陳義明從政府、學校、行業、企業四個方面提出了建議：政府對中職學校的支持力度要進一步加大，給資金或政策，縮小順德中職學校辦學條件與周邊地區的差距；學校要進一步提高教師工作熱情和積極性，加強專業建設力度，加強產教融合；全區職業教育發展要“一盤棋”統籌發展；企業要進一步發揮主體作用，參與專業共建、人才共育。區政協委員、胡錦超職業技術學校副校長史憲美則建議，加快推進產業學院建設，中高職院校和企業“雙主體”培養高素質技能人才；加大對中職院校辦學政策的宣傳；職業教育與村改同頻共振，把職業院校引進產業園區；加強中職院校信息化建設，打造智慧校園。
    區民政和人力資源社會保障局就業促進科科長劉凡建議，進一步推廣“雙元制”，中職院校學生除了可以考取學歷證書之外，還可以考取技能證書。佛山市灝浩咨詢策劃服務有限公司總經理梁伙榮和廣東新寶電器股份有限公司人力資源副總裁譚本鄉則從企業角度提出各自的意見建議。梁伙榮建議突出中職院校為企業輸送人才的“本職任務”，培養學生不怕吃苦、不怕吃虧、不怕吃氣的“三不怕”精神。譚本鄉則結合校企合作經驗提出，改善目前的職業教育多想法、少探索，人才培養多短期、少長期，職業教育經驗多亮點、少沉淀的“三多三少”現狀。而家長代表、區政協委員胡富生則建議，積極拓寬中職學生的升學渠道，滿足學生及家長“讀大學”的欲望，同時要進一步宣傳職業教育，扭轉社會對職業教育的固有偏見。
    區政協主席周文表示，政協對教育的關注從不停息，僅在“論道順德”區政協委員建言資政座談會平臺討論教育問題就不少于5次，教育是最大的民生，也是一個地區綜合競爭力的體現，希望通過這個平臺呼吁全社會都來關心、支持教育發展，順德職業教育發展到今時今日要保先爭優，進一步落實集團化辦學，深化校企合作，要從招生、專業設置、教學管理、教學質量、師資隊伍建設、學生實習就業等環節“一條龍”探索產教高度融合。
    周文提出，順德職業教育要與本土產業無縫對接就要做到學校與企業高度結合，課堂與車間高度結合，家長與企業家、工人高度結合，教學與產業需求高度結合等“四個高度結合”，不斷創新理念和人才培養方式，培養更多的實用型人才。